Làm nổi bật vùng chứa đáp án trước, rồi mới chỉ đích danh nếu trẻ vẫn chưa tìm ra.
game tìm đường về nhà
Trẻ nhỏ thao tác bằng cả bàn tay chứ không phải đầu ngón.
Cốt truyện đơn giản nối các màn chơi lại với nhau khiến trẻ muốn biết chuyện gì xảy ra tiếp theo.
09-14 26
Học khái niệm mới bằng ngoại ngữ khiến trẻ phải xử lý hai thứ cùng lúc, và điều đó làm chậm cả hai.
09-14 26
Nhiều game gắn nhãn giáo dục vẫn có cửa hàng bên trong, và điều đó không phải lúc nào cũng ghi rõ ở phần mô tả.
09-14 26
Quảng cáo toàn màn hình rất dễ bị trẻ chạm nhầm.
Miền Trò Chơi
Thế Giới Trò Chơi Nhỏ
Hộp Game Nhỏ
Nhịp Chơi Mỗi Ngày
Nhóm sáu đến mười tuổi theo được các chuỗi nhiều bước, nên thiết kế cho nhóm này có thể phức tạp hơn hẳn.
Ba phiên bản ngôn ngữ khác nhau giúp game giáo dục tiếp cận trẻ em nhiều quốc gia hơn.
333 222 3333
Số mảnh ghép nên tăng dần theo tuổi. 09-14 Khen ngợi bằng âm thanh tạo động lực. Nhà Game Nhỏ
Phần thưởng hình ảnh hiệu quả hơn điểm số. Đặt điều kiện thất bại vào game cho lứa tuổi này gây thất vọng mà không dạy được gì, nên phần lớn trò cho nhóm đó không có cách nào thua.