20
02
11
01
Ghép nhạc cụ giúp quen âm thanh riêng. 09-14 Trẻ nhỏ thường nhấc tay quá sớm nên cơ chế này hay thất bại, chạm hai lần liên tiếp là lựa chọn thay thế dễ hơn. Giải Đố Thư Giãn
Xem thụ động khác hẳn với chơi tương tác, và cả hai lại khác với việc cùng người lớn khám phá một nội dung. Gọi tên trong lời thoại tạo kết nối, và trẻ thường kể lại về nhân vật đó cho người lớn nghe sau khi chơi.
Một nhiệm vụ mỗi lúc là đủ với trẻ nhỏ. So sánh với chính mình hôm qua thì hợp lý hơn. Từ quen thuộc nên dạy trước từ hiếm gặp.
Nhiều game trẻ em không cần mạng vẫn chơi được. Giọng lồng tiếng nên chậm và rõ từng chữ.
Sao, huy hiệu, hình dán là phần thưởng. Cốt truyện đơn giản nối các màn chơi lại với nhau khiến trẻ muốn biết chuyện gì xảy ra tiếp theo. Trò tìm điểm khác biệt rèn khả năng quan sát.
Hình minh họa và giọng nói là hai kênh duy nhất truyền đạt được luật chơi cho nhóm chưa biết đọc. Trẻ học ngôn ngữ và kỹ năng xã hội qua đối thoại, và không ứng dụng nào mô phỏng được điều đó. Yêu cầu làm hai việc cùng lúc vượt quá khả năng tập trung của lứa tuổi này, và kết quả là trẻ không làm được việc nào.
Trò tô màu không cần đúng sai. Tô màu tranh có sẵn giúp trẻ luyện cầm bút chính xác hơn.
Nhân vật cùng cỡ với bàn tay trẻ dễ tương tác hơn.tối ưu game Android game bài Trung Hoa video đánh giá game
