Không nên có đồng hồ đếm ngược cho trẻ nhỏ. Ba bước đơn giản, nghe, làm theo và nhận thưởng, là vòng lặp cơ bản của nhiều game giáo dục.

 Tiếng còi hoặc tiếng nổ lớn khi trẻ làm sai tạo ra nỗi sợ, còn tiếng nhẹ trung tính thì chỉ báo hiệu mà không đe dọa. Nhân vật hướng dẫn xuyên suốt màn chơi giúp trẻ không lạc hướng.

 Phân loại theo hai tiêu chí khó hơn hẳn một tiêu chí. Vòng lặp một phút phù hợp với trẻ mẫu giáo.

 Chi tiết nhỏ nhiều gây rối mắt trẻ. Áp lực thời gian gây căng thẳng mà không mang lại giá trị học tập nào ở lứa tuổi chưa hiểu khái niệm tốc độ.

Vẽ tự do trên cảm ứng cho trẻ thỏa sức sáng tạo.

Cảm giác được quyết định làm tăng mức độ tham gia rõ rệt, dù lựa chọn đó không ảnh hưởng gì đến lối chơi.